[2009.11.09]NEW ENTRY

 “進路指導部ＮＥＷＳ”

　「『進路だより（第8号）』が発行されました。」
　平成21年10月30日（金）、進路指導部より『進路だより（第8号）』が発行されました。今号の内容は、以下とおりです。
　（1ページ）
「トップビジネスマンから学ぶ！！」と題し、やがて足を踏み入れる一般社会のなか
で必要とされる基礎的な物の考え方を、社会で活躍中のビジネスマンの生の声とし
て、例を挙げてわかりやすく説明しています。
　（2ページ）
　「そうだ　学園祭　行こう。」と題し、近畿圏の大学38校の「大学祭（学園祭）情報」を掲載しました。「大学祭（学園祭）」は大学生にとっては年に一度の大きなイベントで、それぞれの大学のカラーや大学生の個性が強く表現される行事です。「オープンキャンパス」とはまた一味違ったかたちでそれぞれの大学の様子が感じ取れるはずですから、友達や家族で、一度出かけてみてはいかがでしょうか。将来の大学選びの参考にする意味でも。
　（3ページ）
　「入試ＮＥＷＳ！！」
　国公立・私立大学の受験情報を掲載しました。「センター試験の受験動向」・私立大学の各種受験情報を細かく載せていますので、高Ⅲ生はもちろん、高Ⅱ生・高Ⅰ生も要注目ですよ。
　（4ページ）
　「ためになるお話」として、京都大学教授　鎌田浩毅先生の「時間の達人になる法」という話を紹介しています。時間の無駄遣いをして後悔している人にはきっと役立つはずです。

[2009.08.29]NEW ENTRY

 “進路指導部ＮＥＷＳ”

　「関西大学の先生による模擬講義が開催されました。」
　8月29日（土）13：00～14：00まで、本校小講堂と視聴覚教室において、関西大学の先生による「模擬講義」が開催されました。
　当日は、関西大学から2名の先生をお招きしました。お一人は「関西大学法学部准教授の佐伯和也先生」で、「犯罪と法について考えてみよう」というテーマで講義をしていただきました。もうお一人は「関西大学化学生命工学部の平野義明先生」で、「人工臓器について（化学の力で病気を治療する）」というテーマでした。
　今回の説明会には高Ⅱ・高Ⅰ両学年からそれぞれの講義に、約120名ずつの生徒が出席しました。高Ⅱ生徒は1年後の大学受験に向けて意識を高めることを期待しての参加で、また、高Ⅰ生徒は、約半年後に待っている「文系・理系のコース選択」のヒントにしたいという願いがこもっていました。
　いずれの講義も大変わかりやすく、現役の高校生の興味を喚起するに十分な中身の濃い内容でした。受講した生徒たちも大学での学問領域の一端に触れることができたということで、大きな感動と興奮を覚えたようで、目を輝かせて先生の話に耳を傾けていました。
　このような機会を通じて、学問に対する興味・関心を深め、近い将来、自らが挑む大学入試に積極的に立ち向かう姿勢が養われることを願って止みません。

[2009.08.28]NEW ENTRY

 指定校推薦説明会

　いよいよ指定校推薦の出願時期となりました。今年も多くの大学･短大･専門学校より指定校枠をいただきました。生徒対象の説明会を8月28日に実施し、参加者は進路指導部長からの詳細な説明に熱心に耳を傾けていました。

[2009.08.26]NEW ENTRY

 “進路指導部ＮＥＷＳ”

　「2009年度　関西大学入試説明会が開催されました。」
　8月26日（水）15：30～16：50まで、本校視聴覚教室において、「2009年度　関西大学入試説明会」が開催されました。
　当日は、関西大学入試センター入試広報課の方をお招きし、「2010年度入試の内容」を中心に説明をしていただきました。
　今回の説明会には、高校Ⅲ年生34名と高校Ⅱ年生46名の合計80名が出席しました。高校Ⅲ年生が出席するのは当然としても、高校Ⅱ年生が、1年後の大学入試を意識して多数出席したことは、大変有意義であったと思います。出席生徒が熱心に説明に耳を傾ける中、講師の方もきめ細かく誠意を込めて説明していただき、説明予定時間1時間のところが20分以上も超過するほどでした。
高校Ⅲ年生にとって受験までの時間は刻々短くなっていきますが、残された日々を有意義に過ごし、悔いのない状態で大学受験に臨んでもらいたいと思います。

[2009.07.31]NEW ENTRY

 “進路指導部ＮＥＷＳ”

　「2009年度　代ゼミ模試　（８月分マーク）を受験しました。」
　7月ももう終わりです。例年ならとっくに梅雨が明けて、かんかん照りの夏空が広がっているのに、今年はかなり様相がちがっています。
　でも、そんな天候不順にも負けず、報徳生は元気に「夏季前期補習」に参加しています。そして生徒たちは、その補習の終わりの２日間を利用して実施される、「代々木ゼミナール」主催のマーク模試を受験しました。夏休み前の補習を総括する意味でも、またこれから夏休みに入る自分の心に区切りをつける意味でも、大切な模試だと考えられます。夏休み明けにはこの模試結果が返却されますが、さあ、諸君、成績はどうでしょうかね。今から、楽しみです。
　いよいよ、本格的な夏休みに入りますが、この休暇が生徒一人ひとりにとって有意義であることを願っています。
　では報徳生諸君、暑さに負けず、がんばりましょう。

[2009.07.17]

 2009年度　関西学院大学入試説明会開催！

“進路指導部ＮＥＷＳ”
　7月16日（木）午後１時30分より、本校視聴覚教室において、「2009年度　関西学院大学入試説明会」が開催されました。
　当日は、関西学院大学入試事務室から講師の方をお招きし、「関西学院大学での学びの内容と2010年度入試に向けての説明」をしていただきました。
　16日はちょうど本校では進路に向けての「三者面談」の最終日で、高Ⅲ生にとってはそれでなくても受験意識が高まる時期ですが、関学の入試説明会に出席した生徒たちは、さらに強く勉学意欲を掻き立てられた様子でした。
　この説明会に出席した生徒たちはもちろんのこと、すべての受験生にとって2010年度入試が満足できるものであってほしいと切に願っています。

[2009.07.16]

 2009年度　進研模試　7月分（記述）が実施されました

“進路指導部ＮＥＷＳ”
　去る7月6日（月）・7日（火）の両日に渡り、「進研模試7月分（記述）」が実施されました。
　高校Ⅲ年生379名が、それぞれの生徒の受験パターンに従い、3科目・5科目の試験に挑みました。高Ⅲになってから約3ヶ月、どれだけ実力がついたかを判定するための大切な模擬試験とあって、生徒たちは真剣なまなざしで問題に取り組んでいました。
結果は8月下旬に返却される予定ですが、9月からの本格的な入試勉強に備える意味でも、今回の結果が生徒諸君にとってよりよいものであってくれることを願わずにはいられません。期待しています。

[2009.07.03]

 2009年度　第1回スタディーサポート結果報告

“進路指導部ＮＥＷＳ”
　平成21年度　第1回の「スタディーサポート」の結果がまとまりました。高Ⅰ～高Ⅲの結果の中で、特徴的な部分を説明します。

　ⓐ（進路意識・学習意識）
　　○90％以上の生徒が4年制大学を志望している（高Ⅰ～高Ⅲ共通）
　　○70％以上の生徒が、進路について保護者と共通理解をもっている（高Ⅰ）
　　○16％の生徒が午前1時以降まで勉強をしている（高Ⅰ）
　　○学習時間を固定できている生徒が51.3％いる（高Ⅰ）
　　○52％の者が進路について、積極的に調べたり相談したりしている（高Ⅱ）
　　○80％の者が勉強面で何らかの焦りがある（高Ⅲ）
　　○65％の生徒が、定期考査１週間以上前からテスト勉強を開始している（高Ⅰ～高Ⅲ共通）

　ⓑ（教科分析）
「英・国・数」の強みと課題
　　○国語ー（強み）評論文・小説などの読解に必要な知識の量
　　　　　　（課題）古文の知識・品詞の識別・漢文の知識・句形・語彙

　　○数学ー（強み）数と式・方程式・不等式・数列
　　　　　　（課題）図形・複数分野融合・微分積分

　　○英語―（強み）語彙・基本単語の用法・動詞の時制
　　　　　　（課題）読解・文構成・リスニング

　ⓒ（結果を見ての感想）
　全体として、学習時間は高Ⅰ後半から高Ⅱにかけて下がり、高Ⅱ後半からまた上昇する傾向があります。しかし、高Ⅲが近づいたから勉強を始めるという姿勢ではとても受験に対応できず、高Ⅱの時点でどれだけ勉強に対するモチベーションを高く維持できるかが大きなポイントです。分かっていても実行できないのが人間ですが、なんとか自らの力で克服していきましょう。

[2009.07.01]

 高Ⅲ保護者対象進学説明会開催される

“進路指導部ＮＥＷＳ”
　平成21年6月27日（土）、本校小講堂を中心会場として、「高Ⅲ保護者対象進学説明会」が開催されました。
　説明会は午前十時に開会され、
　　　☆（Ⅰ部）「進学講演会」（講師は駿台予備学校よりお招きしました）
　　　☆（Ⅱ部）本校進路指導部長による「2009年度入試の結果報告会」
　　　☆（Ⅲ部）会場を移しての「国公立大学志望者対象進学説明会」
　以上のようなスケジュールで進行しました。
　当日は約200名の保護者の方々にご来校いただきましたが、土曜日ということもあり、多数のお父様にもご出席いただくことができました。
Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ部とも熱のこもった説明が続き、終了予定時間をかなりオーバーするという結果になりました。
　長時間の説明にもかかわらず、保護者の方々には終始熱心に耳をかたむけていただくことができ、有意義な説明会とすることができました。

[2009.05.07]

 スタディサポート

スタディサポート　高校Ⅰ年２・８・９組、Ⅱ年５～７組、Ⅲ年６～８組　　

　本日、高校全学年においてスタディサポートが実施されました。スタディサポートは模試の１つですが、基礎学力の測定と学習習慣の調査ができるというのが大きな特徴です。この結果をもとに、担任教員と生徒たちで面談を行い、今後の学習に役立てていきます。後日、その面談風景もＨＰにアップする予定です。