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遺跡巡り研修

明日3月2日(水)、中学1年生と2年生は二宮尊徳先生の足跡を訪ね、報徳学園「建学の精神」への理解を深める二泊三日の研修に出発します。
初日:神奈川県小田原市  二日目~三日目:栃木県日光市
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学年末考査を終え、大谷記念講堂で「遺跡巡り研修」の結団式を行いました。
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農業を通して、人々のしあわせを 世の平和を築こうとされた二宮尊徳先生の生涯の一端に触れる大切な学校行事なのです。

世の「平和」が脅かされている現実を目の当たりにしながら向かう研修になってしまいました。

<3月1日 国際連合総会始まる>
ロシアによるウクライナ侵攻を受けて、40年ぶりに開催された総会 
  焦点は「何か国がロシアを非難する趣旨の決議案に賛同するのか」といわれている。
    
国際連合憲章に定められた問題を討議して加盟国・安全保障理事会に対して勧告できる。(憲章第10条)
加盟国     193か国(2021年7月現在)
安全保障理事会 15か国(常任理事国 5  非常任理事国 10)

「命が失われないこと」こそ総会の焦点であってほしいというのは理想でしかないのだろうか?
我が子を始め、報徳学園の生徒諸君が生きる未来に、恐ろしい影を落とす歴史上の出来事だと思う。
身近で見聞きする不幸な出来事が模倣するものによって繰り返される現実がある。誰もがわが身も明日のウクライナになり得る可能性があると考えておかねばならないのではないだろうか?

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今月のうた・ことば

三月のことば

苦と楽と花さく木々をよく見れば
 心の植ゑ((え))し実の生えしなり

この歌は、「苦や楽といった花が咲く木々をよく見てみると、それは己の心が植えた実(種)が生育したものである」という意味である。植物は、種から草・花・実と生育していくが、どのように成長するかは環境によって左右される。しかし、どのような環境にあっても、米が麦になることや、梅が桜になることはない。このようなことは、人間の心にもあてはまる。つまり、現在の自分を直視することにより、自身の置かれた状況は過去に自らまいた種が生育した結果だと反省させられるという意味になる。尊徳先生は、このような意味の歌を他にもいくつか詠まれており、原因と結果(因果)に基づく反省をすすめている。だが、私たち人間の感情というものは、自分の行動を良いと認めてしまいがちであり、反省することは少ない。例えば、道路で石などにつまずいたときには、道路工事が悪いと言い、物を落とした際には、それがすべったと言うなど、自分の責任を回避してしまう。このことは、人間関係においても同様であり、自身の非を認めるのではなく、相手の非を責め、それにより自身の面目を保とうとする。人の感情として仕方ないことかもしれないが、尊徳先生はこれを解決する方法のひとつとして、「善行表彰」をおこなった。他人の悪いところに目を向け、非難するのではなく、よいところに目を向け、それを称賛することで人々の意識を変えようとしたのである。「人の振り見て我が振り直せ」という言葉があり、私たちはこれを意識するときに他人のよくない面に目が行きがちになるが、尊徳先生は、まず他人のよいところに目を向け、自身を見つめ直していくことが肝要だと考えていたわけである。互いのよくないところばかり見ても仕方がない、よいところを見て、自分自身が変わることで周囲もよくなっていく。それは人間関係にとどまらず、社会全体においてもいえるのではないか。21世紀を生きる私たちであるが、今一度このことばを深く受け止める必要があるのではないだろうか。

令和3年度 学年末考査中

24日(木)から始まった学年末考査。
放課後の蟻田記念館の自主学習スペースには、たくさんの生徒が集まっています。一人で黙々と取り組む生徒、廊下で友達と一緒に学習する生徒、帰宅する前に可能な限り勉強して、より効率的に学習しようとしているようです。

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報徳学園では「自分なりの学習スタイルを見つけるために、学習と部活動、趣味などに使う時間について、試行錯誤します。その試行錯誤が成長につながるのです」

某国立大学入学試験 国語の漢字(2月26日朝刊から)
5つすべて書けますか? 
 へんぼう(姿を変えること) しばい  かんぺき  ばくぜん  ぼうだい(非常に大きいこと、または多量なこと)

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2022年2月24日、北京オリンピックとパラリンピックの間を狙ってのロシアによるウクライナ侵攻。私たちは、この現実をどう受け止めなければならないのでしょうか?かつて、これらロシア・ウクライナを含むソビエト社会主義共和国連邦は1979年12月にアフガニスタンに侵攻しました。アフガニスタン侵攻の理由は(共産政権の維持、イスラム原理主義ゲリラの抑圧)と言われています。では、今回の真の目的は?

<旧ソ連、ロシアについて>
第1次世界大戦後、レーニンを最高指導者として1922年12月30日に4つの共和国(ロシア、ウクライナ、白ロシア、ザカフカース)からなる社会主義国としてソ連(ソビエト社会主義共和国連邦)樹立が宣言されました。その後、ソ連は第2次世界大戦を経て、アメリカをリーダーとする資本主義諸国と対抗し、スターリン政権下では朝鮮戦争など世界各地での代理戦争という形で、東西冷戦という対立関係を形成することとなりました。1989年から1990年にかけて東ドイツ、ハンガリー、ポーランド、チェコスロバキアなど周辺の衛星国が相次いで民主化の道を歩み、結果として東西の冷戦構造が事実上崩壊しました。1991年に共産党中央委員メンバーによるクーデターや、同年9月6日にバルト三国独立、12月3日にはソ連第2位の工業を誇っていたウクライナ共和国の独立(独立是非の国民投票90.3%の承認)を承認したことなどにより、国家元首ゴルバチョフのもと12月26日に69年間の歴史に幕を下ろしました。

アフガニスタン侵攻の翌年(1980年)開催予定だったモスクワオリンピックに参加ボイコットを表明した欧米諸国と日本は足並みをそろえました。現日本オリンピック委員会(JOC)会長 山下泰裕氏を始め、たくさんのアスリートが涙をのみました。

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 第112回高等学校卒業式

2月19日(土)、第112回高等学校卒業式を本校体育館にて挙行いたしました。
新型コロナウイルス拡大予防策として、「3密を避ける」「時間の短縮」を行ったうえでの実施となりました。
学校長の式辞では、新たな価値観が求められる時代に生き方を見つめ直し、報徳学園という拠り所があることを大切にしてほしいとのメッセージが込められていました。
卒業生答辞では、学業とともに「男としての在り方」を学び、全てはかっこいい男になるための訓練だったと感じていると述べてくれました。
報徳学園で過ごした充実した時間の積み重ねを自信と誇りに変え、感謝の気持ちを忘れずにこれからの道を進んでいって欲しいと思います。
改めまして、卒業生の皆さま、ならびに保護者の皆さま、ご卒業、誠におめでとうございます。

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明日19日 令和3年度 第112回 報徳学園高等学校卒業式

若者たちの門出を祝う学園の最大行事 卒業式が明日に迫りました。
体育館を利用しての行事の際は高校バスケットボール部員が会場づくりを担ってくれています。会場の隅々までを丹精込めて仕上げてくれる姿には感謝しかありません。
明日は生憎の空模様になるかもしれませんが、この会場に入られた皆さんには、そんな彼らの爽やかな姿を思い浮かべていただきたく、ここにアップさせていただきました。
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(お詫び)
式参列の皆様、のどの調子が悪く、聞き苦しい式辞やあいさつとなることをご容赦ください。

2月19日(土)早朝の河川敷にて
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「式終了後の巣立ちまで雨を降らさないで下さい」と朝日にお願いしました。

志望理由②

高Ⅱ 進路選択説明会②

2月16日(水)5・6限、マイナビの方に来ていただき「志望理由講座」が行われました。高2の1~3月は「高3の0学期」と言われる時期です。自分の進路を決める時期が迫ってくるなか、進路への志望理由を考える機会を設けました。
 志望理由を完成させていくために必要な各要素について、ワークシートに取り組みながらの講演会でした。内容について相談しあったり、お互いの長所を言いあったり、生徒たちは真剣に取り組んでいました。

志望理由②

志望理由①

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卒業式予行

2月16日(水)、体育館で卒業式の予行を実施しました。予行では、総務部長からの諸注意ののち式全体の流れを確認しました。本番さながらの厳かな雰囲気の中で、メリハリをつけて予行に取り組むⅢ年生の姿に、6年間(3年間)の成長を感じ取ることができました。卒業式本番は、2月19日(土)。報徳学園の学び舎で立派に成長した112回生にとって、最高の晴れ舞台となることを心から祈っています。

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【特進・特Ⅰコース】合格体験報告会

2月15日、大谷記念講堂において、現時点で国立大学や私立大学に合格している高校3年生4名と昨年度の卒業生が、大学合格までの経験を簡単なパワーポイントを使いながら、話してくれました。卒業生は日程が変更されたため、動画を撮影して語りかけてくれました。

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いずれの発表者も、「今からでも遅くはない。授業を大切にして、日々学習に真剣に取り組めば、必ず目標とする大学合格を勝ち取れる」と激励してくれました。
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 このスライドを作成してくれた彼は、毎日の小テスト、到達テストでは満点を目指したそうです。そして「幼いころから嗜んできたクラシック・ギターが心の支えになった」と語っていました。何か、一つでも心の支えになるものがあるといいですね。

【特進・特Ⅰコース】キャリア甲子園報徳大会(校内発表会)

2月14日(月)、令和3年度 キャリア甲子園 報徳カップが大谷記念講堂で開催されました。高校Ⅱ年生の3チームが企業からの応募情報を受けて、以下の通り発表しました。発表者自身が発表の中で発信していましたが、提案推敲から発表練習まで、この新型コロナ禍で時間的なゆとりがなかったようですね。それでも、来年度、このキャリア甲子園に取り組む後輩に向かって、以下のようなアドバイスをしているところは高校Ⅱ年生らしく、カッコよかったです。
<アドバイス>
〇 世の中の出来事に興味関心を持ち、ニュースなどを見る習慣をつけておく
〇 発表練習を繰り返す。仲間や先生方にサポートしてもらい、本番まで改善に努める

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東京電力「カーボンニュートラルな未来の実現を目指し、自由な発想で新たなサービスを提案せよ」
高校Ⅱ―7 チーム名(Power with hear A君I君U君F君)

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LG Electronics Japan「10年度のノートパソコンの価値とLG gramの強みを融合させた新しいサービスを提案せよ」
高校Ⅱ―8 チーム名(ムラキ・ランチーン O君K君T君Y君)

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鹿島建設「鹿島がこれまで担ってきた役割を踏まえ、20年後の社会に新たな価値を創出するビジネスを自由に提案せよ」
高校Ⅱ―9 チーム名(The 漢 O君K君T君M君)

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令和3年度 合格体験報告会

令和4年2月15日(火)6限に大谷記念講堂において、合格体験報告会が中学3年Ⅰ進コース、高校Ⅰ年Ⅰ進コース、特進コース、高校Ⅱ年特Ⅰコースの生徒対象に行われました。今回の発表者は高校Ⅲ年特Ⅰコースから4名と昨年度卒業したOB1名でした。発表者は以下の通りです。

 7組 津野君 8組 大川君 9組 小林君 9組 辻君 OB 久保君
               ※久保君は事前に撮影した動画での発表となりました。
 
大学の受験方法や今取り組むべきこと、受験に向かう姿勢など盛り沢山の話があり、とても有意義な時間となりました。

R03合格体験講演会①

R03合格体験講演会②

R03合格体験報告会③

R03合格体験報告会④

R03合格体験報告会⑤